Дистанционный урок
2020-04-24 21:00:00
Дистанционные уроки живописи детям от преподавателя художественного отделения Детской школы искусств им. Нади Рушевой Галины Михайловны Сундуй-оол!
Преподаватели художественного отделения Детской школы искусств имени Нади Рушевой также как и другие отделения школы продолжили обучение в дистанционном формате и намерены достойно завершить IV четверть 2019/2020 учебного года.
Уроки проходят через различные функции гаджетов: по вайберу, через веб-камеру, по скайпу и все доступные платформы дистанционного образования.
Галина Михайловна дистанционно дает задания своим подопечным в разделе дистанционное обучение на сайте школы по ссылке http://tuva-rusheva.res-center.ru/ согласно утвержденной программе обучения.
Кроме того, она предоставляет детям Интернет ресурсы для выполнения самостоятельной работы:
натурный этюд в технике классической многослойной акварели. Ссылка на канал в ютубе: https://www.youtube.com/watch?v=7KxztHPn4l8 для выполнения задания на период с 12 по 26 мая 2020 года;
акварель для начинающих, натюрморт пошагово. Ссылка на канал в ютубе: https://www.youtube.com/watch?v=lcw0dNS0M94;
упражнение: акварель по мокрому. Ссылка на канал в ютубе: https://www.youtube.com/watch?v=EtVPjkNbOX0; лекция: Тон в живописи и рисунке. Тональные отношения. Ссылка на канал в ютубе: https://www.youtube.com/watch?time_continue=47&v=...
В обучении живописи в первые годы обучения задания даются на построение простых гармоний, в основном контрастных, с применением насыщенных цветов. Для того чтобы работы были более эмоциональными, редко используется черный цвет.
В старших классах цветовые гармонии разнообразнее. Они построены на нюансах, светлоте, со сложным колоритом. Фигура человека, натюрморт связываются со станковой композицией.
Задания первого класса знакомят учащихся с основами цветоведения, со свойствами живописных материалов, приемами работы с акварелью. Учащиеся получают знания и навыки ведения последовательной работы над натюрмортом, начиная с композиции, конструктивного построения предметов, поиска цветовых отношений между предметами, предметами и фоном, первоначальные навыки построения цветовой гармонии.
Во втором классе учащиеся углубляют знания о цвете, цветовой гармонии, влиянии среды и освещения, приобретают навыки в передаче фактуры предметов с выявлением их объемной формы.
Сегодня дети выполняют самостоятельные постановки и отправляют фотоотчеты своему педагогу Галине Михайловне. В подборке представлены работы следующих учащихся: Монгуш Аурики, 1 класс (живописный этюд «Крынка со сливами», карандашные зарисовки груш и яблок); Конышевой Марии, 1 класс (карандашные зарисовки с яблок), Караниной Эвелины, 1 класс(Живописный этюд с красным чайником), Ооржак Амины (живописный этюд с синим чайником и лимонами), Пак Николь, 1 класс (рисунок кувшина).
